Informatica Activa Marie Paul

lunes, 24 de octubre de 2016

viernes, 21 de octubre de 2016

Examen Final Informatica 9 Grado 2016

Examen Final Informatica 2 BTO 2016

INDICACIONES:Desarrolla cada uno de los ejercicios propuestos y al finalizar envíalos al correo de la clase bajo el asunto: evafinalinfo2bto . Agregar nombre y numero de lista.

1. Crear un programa que permita simular una calculadora con las funciones básicas de suma, resta, multiplicación y división.

2. Crear un programa que controle el costo, tiempo y total a pagar por el usuario de un Parqueo bajo el siguiente detalle:
a) Fracción de hora su costo sera de: $0.60
b) de 1 hora en adelante su costo sera de: $0.90 por hora
c) Parque mensual nocturno (de 6:00p.m. a 6:00 am) pago único de $20 mensuales
d) Si es cliente frecuente obtendrá un 15% en cualquier horario y tiempo de parque.
ademas el negocio de paqueo cuenta con servicios extras como:
-Revisión de presión de llantas $0.35
-Limpieza de parabrisas, ventanas y retrovisores $0.50

jueves, 20 de octubre de 2016

Examen Final HL 1 BTO 2016

ver guia

miércoles, 19 de octubre de 2016

martes, 18 de octubre de 2016

Material de HL Para 2BTO

El examen esta formulado desde los contenidos que se han visto en el cuaderno sobre la unidad de instalaciones electricas y las paginas del manual que se detallan a continuación:
2,3,4,5,6,9,10,11,12,,21,22,28,29,31,33,34,35,45,140,141,142,146,147,148,149,164
(no se preocupen al ver tanta paginas casi la mayoría son dibujos y tienen poco texto)

MATERIAL AQUI

viernes, 14 de octubre de 2016

GUIA DE ESTUDIO EXAMEN FINAL INFORMATICA 8GRADO

https://www.dropbox.com/s/5tzlz0t1gjgr81t/GUIA6-8G.pdf?dl=0

lunes, 10 de octubre de 2016

PAES ORIGINAL DE 2015 yCOMPROBAR NIE PARA 2BTO

ESTIMADAS ALUMNAS AQUI LES DEJO UNOS ENLACES DE INTERES PREVIO A PRUEBA PAES:

VER PAES

COMPROBAR NIE

miércoles, 5 de octubre de 2016

EDICION DE BLOG 1BTO

DESARROLLO PRACTICO:

CONTENIDO: CREACION DE BLOG

Blog.com

Con un estilo similar al de WordPress.com pues de hecho su código se basa en tal CMS -las diferencias están en el precio de las funciones Premium-, Blog.com nos ofrece un fascinante sitio optimizado para los motores de búsqueda, rápido, estable, con un diseño espectacular, manejo de widgets, un dominio del tipo http://tusitio.blog.com y un límite de 2 GB gratuitos para su alojamiento.

blogetery

También está basado en WordPress pero a diferencia de su versión online, cuenta con decenas de plugins para escoger al instante. Otras de sus más llamativas características se ven en el alojamiento, los temas, la optimización para un rápido posicionamiento y la posibilidad de monetizar el contenido rápidamente con servicios como Google AdSense. http://tusitio.blogetery.com será la estructura que llevará tu nueva dirección.

Google sites

Aunque se enfoca a sitios web de empresas y wikis de organizaciones más que sólo blogs -pues para eso está Blogger-, la cantidad de opciones que ofrece nos permite darle dicho último uso sin mayor inconveniente y en cuestión de segundos: escoge una plantilla de las muchas predeterminadas, dále un nombre a tu nuevo blog y selecciona su URL (del tipo http://sites.google.com/site/tusitio). Integración con otras Google Apps y la facilidad para gestionar el contenido son sus características.

weebly

Similar a Google Sites, con muchas herramientas para el diseño de páginas empresariales pero también con funciones para crear blogs y gestionarlos sin problema. El sencillo editor que permitirá crear y organizar los elementos que van a componer el nuevo sitio con sólo arrastrarlos y soltarlos, las plantillas profesionales con que dispone, las opciones para moderar comentarios, la gestión de contenido multimedia y su versión especial para educadores, dejan ver lo potente que puede llegar a ser. Como muestra, el blog de Weebly.

livejournal

Un portal con herramientas de entretenimiento y diseño que permitirán a cualquiera armar su propio diario, periódico online u otro espacio de distribución de contenido que siga la misma línea. El toque de red social y sus funciones de gestión de perfiles y amigos es lo que le ha mantenido aún vivo y con una popularidad envidiable luego de más de una docena de años. Juegos, comunidades entre personas con intereses comunes, lectura de feeds RSS y artículos destacados le complementan muy bien.

posterous spaces

Adquirido por Twitter hace unos días y reinventado hace algunos meses para pasar de ser una plataforma de blogs convencional a una completa red de contenido, Posterous Spaces ofrece un entramado social muy completo y perfecto para quienes desean llevar a un nuevo nivel la forma de sus publicaciones, interactuando mucho más con el público y permitiéndole incluso contribuir en la creación. Vale resaltar su manejo de la privacidad para decidir quién o no puede acceder al contenido.

tumblr

Quien se lleva todos los elogios respecto a minimalismo, elegancia y simplicidad en la actualización al estilo microblogging especialmente para la publicación de imágenes, audio y otro contenido multimedia. Las categorías por temáticas, la sincronización con Facebook y Twitter, la integración con los servicios de Google y su sistema para compartir los posts entre usuarios, son de lo más destacado.

jux

Puede que no tenga la popularidad del anterior pero lo supera ampliamente respecto a calidad y diseño. Jux es otro tumblr, otra red de microblogging -o en su mayoría pues cuenta con espacio para artículos de texto- con un modo de visualización de contenido (fotos, videos, frases, conteos, imágenes de Google Streetview, etc.) en forma de slideshow con cierto toque de portafolio profesional online. Puedes verlo en acción en el siguiente Top 10 de destinos para visitar.

blogger

La plataforma de blogs de Google nos deslumbra con la facilidad permitida para crear un espacio, del tipo http://tusitio.blogspot.com, en cuestión de segundos. Lo mejor: los servidores de la compañía que acabarán con todos los límites de almacenamiento, la integración perfecta con el resto de servicios de Google (AdSense, Analytics, Webmasters Tools, Google+) y las fascinantes funciones lanzadas cada día. Respecto a quienes lo están usando no hay mejor referencia que su blog oficial.

wordpress

La versión online de WordPress para quienes no están en la capacidad de alojar los archivos del CMS en su propio servidor -tal como lo hacen Wwwhat’s new y otros millones de sitios de todo el mundo-. Exceptuando las características para cargar plugins, el sistema emula casi todas las grandes características de su hermano descargable (opciones SEO, estadísticas, gestión multimedia, filtros antispam, elegantes y llamativos temas, etc.), especialmente las del manejo intuitivo en la publicación de contenido. Respecto a la URL de tu nuevo blog te será concedido un dominio del tipo http://tusitio.wordpress.com.

viernes, 30 de septiembre de 2016

GUIA 6 DE BASE DE DATOS 8GRADO

jueves, 29 de septiembre de 2016

Guia de Trabajo Desarrollo Web 1 BTO

VER GUIA

FECHA DE ENTREGA: VIERNES 30 DE SEPTIEMBRE DE 2016

GUIA 2 DE MICROSOFT PUBLISHER 6G

GUIA VERSION PDF

martes, 27 de septiembre de 2016

SITIO WEB PARA PRACTICAR LA PAES.....2016

Aqui les dejo un link para que pùedan repasar para la PAES, ademas "diariamente" podran llevarla cuenta de los dias que faltan...
Ya casi Bachilleres de la republica !!!!

INGRESAR AL SITIO

GUIA DE PROGRAMACION 2BTO

DESCARGAR GUIA

LA GUIA DEBERA ESTAR FINALIZADA EL DIA VIERNES 30 DE SEPTIEMBRE DE 2016 (HASTA DONDE SE ENCUENTRE DESARROLLADA)

lunes, 26 de septiembre de 2016

Barra de Herramientas de Photoshop 7 Grado

indicación:
Recorte y pegue la imagen de la Barra de Herramientas de Photoshop.
Nota: se agregan 2 imágenes por hoja si alguien quiere compartir con otra compañera.
DESCARGAR HOJA

jueves, 22 de septiembre de 2016

GUIA DE TRABAJO PREZI 1BTO

GUÍA DESARROLLO PRACTICO PRESENTACIONES MULTIMEDIA.

1BTO

OBJETIVO: Edición de presentación multimedia bajo plataforma de prezi.

CONTENIDO:

TEMA: ELEMENTOS DE LAS TIC´S COMO HERRAMIENTAS DE LA PRODUCTIVIDAD.

· Análisis de línea de tiempo sobre la historia de Internet y de la Word Wide Web
· Descripción de episodios del uso de Internet como herramienta tecnológica de comunicación y productividad.
Identificación y navegación a través de motores de búsqueda en Internet: Google, Yahoo,, Bing

GUIA DE TRABAJO EN PHOTOSHOP 9G

GUÍA DE TRABAJO INFORMÁTICA

ADOBE PHOTOSHOP

Sección: 9º grado

OBJETIVO: Edición y creación de formatos publicitarios creativos haciendo uso de un software de diseño utilizando capas.

Herramientas de Photoshop a utilizar:

· Herramienta borrador

· Herramienta lazo magnético

· Herramienta mover

· Herramienta texto

1. Ilustra un afiche publicitario para invitar a las alumnas y padres de familia del colegio Marie Paul a una excursión a realizarse en el Parque Zoológico Nacional.

Medida: 70X80 cm

Resolución: 80 Px

Formato: zoo.psd -zoo.jpg

2. Ilustra una tarjeta de cumpleaños o de fiestas navideñas.

Medida: 30X20 cm

Resolución: 80 Px

Formato: tarjeta.psd -tarjeta.jpg

3. Crear un afiche publicitario cuyo tema principal es una invitación a realizar una Feria Gastronómica en nuestro país para promocionar nuestros platillos típicos.

Medida: 70X80 cm

Resolución: 80 Px

Formato: comida.psd -comida.jpg

4. Elige un centro comercial de tu preferencia en nuestro país y crea un afiche publicitario que invite al público a la compra de artículos con descuentos en ropa, calzado y artículos de tecnología.

Medida: 70X80 cm

Resolución: 80 Px

Formato: ofertas.psd -ofertas.jpg

***NOTA: si lo envía por correo electrónico únicamente adjuntar las imágenes en formato .jpg con el asunto:PHOTO9G.

miércoles, 21 de septiembre de 2016

GUIA DE TRABAJO 6GRADO---1 PUBLISHER

DESARROLLO CLASE 5 GRADO

TEMA: FORMULAS EN MICROSOFT EXCEL

1. SUMA

Esta es una fórmula elemental que no puedes no conocer. Si no la has usado hasta ahora creo que ya puedes darte por satisfecho porque verás cómo te ahorra tiempo.

SUMA te permite, tal como su nombre lo indica, sumar un grupo de celdas, o incluso filas y columnas enteras!

=SUMA(A1:A10), =SUMA(A:A), =SUMA(A1:Z10)

2. CONTAR

Esta fórmula te permite contar la cantidad de celdas en una selección que tienen números. Las celdas vacías o con texto son ignoradas. Muchas veces tenemos planillas con datos incompletos y se necesita contar solamente los datos y no el total de celdas. En esos casos sirve muchísimo!

=CONTAR(A1:B10), =CONTAR(A:A)

3. CONTARA

Similar a CONTAR pero cuenta no solamente las celdas con números sino todas las celdas no vacías (es decir, pueden contener también texto).

=CONTARA()

4. CONTAR.SI

Esta fórmula permite contar elementos que cumplen un cierto criterio. Este criterio puede ser por ejemplo que las celdas sean iguales a un cierto valor, o que sean mayor/menos que un valor, o que sean iguales que algún texto, etc. Veamos algunos ejemplos:

Cuenta la cantidad de celdas con un número mayor que cero:

=CONTAR.SI(“A1:B10”, “>0”)

Cuenta la cantidad de celdas con la palabra “azul”:

=CONTAR.SI(“A1:B10”, “azul”)

5. SI

Esta fórmula te permite tener un valor u otro en la celda dependiendo de una cierta condición. Las condiciones son similares a lo que se puede hacer con la fórmula CONTAR.SI. Por ejemplo, podemos tener las notas de un alumno en un listado, y si el promedio es mayor o menor que un cierto límite, podemos escribir “aprobado” o “reprobado” para el alumno:

=SI(A1 > 0, “VALOR POSITIVO”, “VALOR NEGATIVO”)

6. BUSCARV

Permite buscar un valor específico en la primera columna de una tabla, y retornar el valor en la misma fila para otra columna diferente. Esto suena algo abstracto así que lo voy a ilustrar con un ejemplo.

Tenemos un listado con alumnos y sus notas en cada evaluación. Queremos obtener la nota que el alumno “PEDRO” obtuvo en la tercera evaluación, entonces utilizamos la siguiente fórmula:

=BUSCARV(“PEDRO”, A1:Z100, 10, FALSO)

Notar que el “FALSO” se ingresa para indicar que queremos una búsqueda exacta, es decir sólo queremos el valor para la entrada con índice PEDRO. Notas también que la primera columna que se cuenta es la primera, por eso la que buscamos (la tercera evaluación) es la columna número 4.

7. BUSCARH

Similar a BUSCARV pero utilizando la misma analogía en sentido horizontal. Es decir buscamos un valor en la primera celda de la tabla, y luego obtenemos el valor de la celda ubicada en la misma columna que nuestro índice, con el número de fila ingresado:

Ejemplo, tenemos las ventas de distintos productos, y queremos saber el total que se vendió para el producto “jabón” en el cuarto mes:

=BUSCARH(“JABON”, A1:C10, 4, FALSO)

El uso de “FALSO” es igual al caso anterior. La cuenta de las filas parte desde la fila con los encabezados, por lo que el tercer mes corresponde al índice 4.

8. SUMAR.SI, PROMEDIO SI

Estas funciones nos permiten realizar una suma o un promedio solamente para los valore que cumplen una condición.

Las condiciones que se pueden ingresar siguen el mismo formato que las condiciones utilizadas en CONTAR.SI y el SI.

=SUMAR.SI(A1:Z1, “>0”)

9. CONCATENAR

Esta fórmula nos permite unir dos o más cadenas de texto en una sola celda. Por ejemplo tenemos una columna “nombres” y otra “apellidos”, y queremos crear una tercera columna llamada “nombre completo”. En este caso queremos unir el nombre con el apellido, y además poner un espacio entremedio. Se haría de la siguiente manera:

=CONCATENAR(“A1”, “ “, “B1”)

10. ALEATORIO.ENTRE

Muchas veces se necesita llenar una tabla con números distintos de manera rápida, solamente para mostrar algo y nos pasamos un buen rato escribiendo número uno a uno y tratando de que sean distintos entre sí.

Bueno, ALEATORIO.ENTRE nos permitegenerar un número aleatorio en un rango que nosotros especificamos:

=ALEATORIO.ENTRE(100, 1000)

GUIA DE TRABAJO 8 GRADO----4 BASE DE DATOS

Guia de Trabajo5 ---8-grado Base de Datos

miércoles, 14 de septiembre de 2016

GUÍA DE PROGRAMACIÓN EN PRG. 2BTO INFORMATICA

martes, 13 de septiembre de 2016

Guia de TRabajo Informatica 1BTO 4per

ver guia

lunes, 12 de septiembre de 2016

GUIA1--EXCEL 5G

GUIA DE TRABAJO 3 DE ACCESS

miércoles, 31 de agosto de 2016

Guia de Trabajo de Microsoft Access 3-----------8 Grado

jueves, 25 de agosto de 2016

EXAMEN DE HABILITACION LABORAL PERIODO III 1BTO

miércoles, 24 de agosto de 2016

guia de trabajo 2 Microsoft Access 8 grado

Descarga guia

viernes, 19 de agosto de 2016

GUIA DE BASE DE DATOS 1----8GRADO

DESCARGA LA GUIA PARA DESARROLLAR

INDICACIÓN:
1. Trabaja en el cuaderno.
2. Analiza en calma y silencio para una mejor concentración.
3. Pueden trabajar en parejas

miércoles, 10 de agosto de 2016

Examen II Trimestre Informatica 8 grado

domingo, 31 de julio de 2016

2BTO GUIAS AGOSTO

DESCARGA AQUI

viernes, 1 de julio de 2016

GUIA DE EJERCICIOS OPEN OFFICE IMPRESS 9GRADO

1. El Parque Zoológico Nacional, desea realizar una inversión de alrededor de $ 217,463.12 en infraestructura, razón por la cual se inició la licitación una empresa constructora para dicha remodelación.

La empresa ganadora de la licitación fue: (escribe nombre de la empresa) dicha empresa realizo un estudio de mercado bajo el siguiente detalle:

Para llevar el control estadístico se determinó realizarlo en 2 días diferentes de la semana y medir la afluencia de personas por área de visita dando los resultados siguientes:

El día martes ingresaron 19,653 personas desde las 8:30 a.m. hasta 3:30 p.m. en las áreas siguientes: zona de sanitarios 2,300, área de felinos 4,317; aviario 6,285; serpentario 1,633; isla de los monos 3817, area de chalet y comidas 3065 y el resto en otras del parque.

El día jueves, se tuvo un retraso por mantenimiento y se habilito la entrada desde 10:00 a.m. hasta 3:30 p.m, ingresando ese dia 15,016 personas en las areas siguientes:

Zona de sanitarios 2036, área de felinos 968; aviario 3651; serpentario 549; isla de los monos 1986 , área de chalet y comidas 4305 y el resto en otras del parque.

CREAR UNA PRESENTACION CON LOS SIGUIENTES DATOS:

a) Generalidades de la empresa (fecha de fundación, lema, misión, visión)

b) Objetivo del proyecto

c) Mapa de ubicación de la obra y fotografías

d) datos estadísticos

f) Fecha de finalización de la obra

g) producto esperado

OPERACIÓN

· USO DE MICROSOFTY EXCEL

· Open Office Impress

EJERCICIO 2

Ingresar al siguiente dirección:

http://www.elsalvadormipais.com/sitios-arqueologicos-de-el-salvador

con la información del sitio web, crear una presentación multimedia agregando:

fondo,Transición, Animación: (decide el usuario)

guardar con el nombre: arqueologiahistoria

EJERCICIO 3

La Casa de la cultura de Juayua en Sonsonate desea implementar un proyecto denominado:” machilistli” (que significa: pensamiento en náhuatl) que tiene por objetivo dar a conocer a las nuevas generaciones el Náhuatl en las zonas del país en donde se ha perdido esta lengua. Razón por la cual desean crear un recurso llamativo para presentar al público palabras y frases en dicha lengua.

Para ello se crea una presentación aplicando fondo, efectos, transiciones para hacer un muestrario de palabras, es decir, combinación de imagen-palabra.

ASUNTO:diccionahu9g

viernes, 24 de junio de 2016

GUIA DE EJERCICIOS DE GRAFICOS ESTADISTICOS 8GRADO

GUÍA DE EJERCICIOS GRÁFICOS ESTADÍSTICOS EN MICROSOFT EXCEL

OCTAVO GRADO PERIODO II

Al finalizar enviar la guia al correo de la clase bajo el asunto:guiaporcentaje1

1.La empresa de productos alimenticios RICO, desea establecer operaciones en el país, razón por la cual realiza un estudio de mercado a través de una encuesta a 3200 personas para saber cuáles son los alimentos preferidos por los salvadoreños cuando salen a comer los fines de semana, siendo los resultados los siguientes: 250 prefieren carne de res en cualquier especialidad; 480 prefieren pollo frito; 317 prefieren hamburguesa; 520 pizza ;985 pupusas;50 no tienen una preferencia especifica; comida hecha en casa 200; 125 prefieren mariscos y 273 antojos típicos.

2. La SIGET (Superintendencia General de electricidad y Telecomunicaciones) en El Salvador realizo un censo a nivel nacional durante el año 2014 entre los meses de enero a marzo a 50,000 personas a nivel nacional, para conocer el acceso a los servicios de comunicación que poseen, siendo este el resultado de dicha encuesta:

En la zona oriental de 12,350 personas: 2,100 tienen línea telefónica fija, 2,000 con acceso a internet; 5,320 poseen teléfono móvil, 1,950 poseen servicio de cable, 980 no posee alguno de los servicios anteriores.

En la zona occidental de 15,100 personas: 3002 tienen línea telefónica fija, 2215 con acceso a internet; 3369 poseen teléfono móvil, 1200 poseen servicio de cable, y el resto no posee alguno de los servicios anteriores.

En la zona central de 25000 personas: 10689 tienen línea telefónica fija, 7563 con acceso a internet; 4325 poseen teléfono móvil, 2000 poseen servicio de cable, y el resto no posee alguno de los servicios anteriores.

3. El Centro Escolar Los Llanitos realizo una encuesta para determinar cual de las asignaturas presentaban mayor dificultad a la hora de los exámenes. el estudio se llevo acabo desde primer grado hasta Bachillerato siendo estos una población estudiantil de 1415. los resultados de la encuesta después de la tabulacion de datos quedo se la siguiente manera: 175 alumnos dijeron que sociales; 210 respondieron que Lenguaje y Literatura; 290 ciencias; 25 creatividad:295 informática y el resto dijo que matematica.

4. El Parque Zoológico Nacional realizara una inversión en infraestructura con un valor de $200,003.053 en las áreas que requieran una renovación, para darle al visitante una experiencia segura y amena. para llevar el control estadístico se determino realizarlo en 2 días diferentes de la semana y medir la afluencia de personas por área de visita dando los resultados siguientes:
El dia martes ingresaron 23,100 personas desde las 8:30 a.m. hasta 3:30 p.m. en las áreas siguientes: zona de sanitarios 2,300, área de felinos 4,317; aviario 6,285; serpentario 1,633; isla de los monos 3817, area de chalet y comidas 3065 y el resto en otras del parque.
El dia jueves, se tuvo un retraso por mantenimiento y se habilito la entrada desde 10:00 a.m. hasta 3:30 p.m, ingresando ese dia 15,016 personas en las areas siguientes:
zona de sanitarios 2036, área de felinos 968; aviario 3651; serpentario 549; isla de los monos1986 ,area de chalet y comidas 4305 y el resto en otras del parque.

DETERMINE ADEMAS:

1. ¿Que áreas requieren mayor inversión?(represente el porcentaje)
2. ¿Que áreas pueden esperar mas tiempo la inversión?
3. ¿Que lugares son mas visitados por el publico?
4. ¿Que lugres son los menos visitados?
5. ¿Cual es el promedio de visitas en una semana tomando como parámetro los días de la medición?

5. La Asociacion Nacional de Acueductos y Alcantarillados ANDA, presentara el proyecto denominado "Agua Para Todos", el cual consiste en llevar agua a las comunidades que durante mucho tiempo han tenido un servicio irregular o ninguno, para ello es necesario una estadistica que refleje los porcentajes que representan los municipios de San Salvador y determinar cual seria la poblacion mas beneficiada. durante un mes se realizo un senso y e resultado fue el siguiente:

Municipio	Población²
San Salvador	316,090
Soyapango	241,403
Mejicanos	140,751
Apopa	131,286
Santa Tecla (La Libertad)	121,908
Delgado	120,200
Ilopango	103,862
Tonacatepeque	90,896
San Martín	72,758
Cuscatancingo	66,400
San Marcos	63,209
Ayutuxtepeque	34,710
Antiguo Cuscatlán (La Libertad)	33,698
Nejapa	29,458

DETERMINAR:

a) Población total de habitantes

b) El porcentaje que representa cada departamento.

c) Municipio que seria mas beneficiado.

d)Municpio menos beneficiado

GUIA DE INFORMATICA 1BTO (FORMULARIOS WEB)

GUÍA DE EJERCICIOS DE FORMULARIOS WEB

PRIMER AÑO DE BACHILLERATO General

ASUNTO:webform1bto

1.El Ministerio de Educación de el Salvador desea medir el alcance y uso de los programas educativos implementados en aulas de los diferentes centros escolares a nivel nacional. Bajo el siguiente detalle:

Estimados docentes: reciban un cordial saludo del área de investigación y recursos pedagógicos del Ministerio de Educación de El Salvador.

El motivo de la presente es presentar el instrumento de medición de los programas de desarrollo didáctico puestos a disposición de todos los centros escolares del país para ser implantados en el aula.(JUGUEMOS CON LOS NUMEROS, LETRA POR LETRA, A DISFRUTAR CON LA CIENCIA, CONOZCAMOS EL MUNDO,INFORMATICA ACTIVA, MIS VALORES, YO APRENDO)

Es por tal razón, que se desea saber cuáles o cual es la herramienta más utilizada a nivel nacional y en que secciones se implementa, además, se desea conocer cuántos alumnos posee por sección y en que turnos.

Al momento de llenar la encuesta en línea favor escribir su nombre completo, DUI y Escalafón Magisterial y Centro Educativo donde labora.

Esta encuesta estará disponible durante 15 días a partir de su publicación, motivo por el cual rogamos llene estos datos lo antes posible.

PROGRAMAR:

Estructura de página web con la información general

Explicación de pasos para llenar formulario

Crear objetos de recepción de datos (menú desplegables, cajas de texto, checkbox)

Colocar como título de la página: “CONSULTA DE PROGRAMAS DE DESARROLLO DIDACTICO”

2. La empresa clasicos S.A. de C.V. desea iniciar operaciones en el pais razon por la cual desea realizar un estudio de mercado en los principales Centros Comerciales en San salvador para conocer: frecuencia y tiempo de visita, rubro de consumo, calidad de vigilancia, accesibilidad, razones por las que prefiere dicho centro comercial, calidad de sus productos, puntos a favor y en contra del establecimiento. Al finalizar la encuesta el usuario que haya respondido a la misma podrá obtener un cupón virtual con un 25% de descuento (podra ser trasferible) y valido por 180 dias a partir de su asignacion.

3. El Centro Educativo de Tecnologia CEDTEC, inicia cambio en la estructuración de su proyecto educativo, este inicia implementando una plataforma virtual para estudiantes y padres de familia. Ademas contara con una sitio web que permita realizar la matricula online que tiene como datos los mismo de la hoja de matricula tradicional que anteriormente se hacia en hoja de papel.

miércoles, 15 de junio de 2016

EXAMEN INFORMATICA 2BTO---2016

martes, 14 de junio de 2016

Examen Habilitacion Laboral 2016 --- 2BTO

Practica HTML 1bto

A partir de la información dela imagen: crear una pagina web para esa institución haciendo uso de formato basico, listas y tablas en html.

Al finalizar enviar el archivo bajo el asunto:colepromo1bto

Guía de Ejercicios Informática 1BTO

4. El parque Cuscatlan en San Salvador, realiza el evento denominado "Un dia con mi familia", dicho actividad tiene un costo de entrada de $1.25 con derecho a una pulsera con un codigo de 6 digitos intransferible de una persona a otra. ademas existen 6 puestos de comida rapida (pollo, pizza, hamburguesas,comida mexicana, pupusas y antojitos tipicos. al finalizar el evento se realizara la deduccion de costo y liquido, teniendo en cuenta que se hacen 2 conteos de dinero (10:00am y 3:00pm) se hara la sumatoria de entradas y puestos de comida y del cual se deducira gastos de la siguiente manera:
10% como pago de permisos del evento.
8% pago de impuesto
15% donación para mantenimiento del parque
y el resto es la ganancia del evento, se incluirá firma y nombres de 3 responsables del evento y se reportara cualquier anomalía observada en la actividad.

5. Construye una calculadora de conversión de longitud,peso y capacidad. ademas dicha calculadora medirá indice y masa corporal de una persona.

NOTA: ENTREGAR TODOS LOS EJERCICIOS RESUELTOS EN UN SOLO LIBRO DE EXCEL IDENTIFICANDO AL EJERCICIO EN CADA HOJA.

EL ASUNTO SERA EL MISMO.

lunes, 13 de junio de 2016

Guia Mantenimiento Pc 2BTO

DESCARGAR GUIA

viernes, 10 de junio de 2016

EXAMEN INFORMATICA II PERIODO 1BTO 2016

jueves, 9 de junio de 2016

EXAMEN HL PERIODO II----1BTO 2016

miércoles, 8 de junio de 2016

Manual de HTML PARTE 1---- Hl 1BTO

Estudien este material y practiquen para el examen
DESCARGA AQUI

jueves, 26 de mayo de 2016

GUIAS DE MANTENIMIENTO 2BTO HL

GUIA 1
GUIA 2

jueves, 5 de mayo de 2016

imagen guia2 1bto

martes, 3 de mayo de 2016

TEXTO GUIA2---INFO.----1BTO

DESARROLLO DE SOFTWARE COMO INDUSTRIA EN EL SALVADOR

Aunque se trata de un mercado muy competitivo y bastante concurrido, también es real y ampliamente global, con una demanda grande, creciente y diversa, altamente rentable, y con posibilidades, para países como el nuestro, de superar las barreras de entrada.

Así es. La industria y el mercado del desarrollo de software, en su más amplia concepción, tiene características que la hacen interesante y atractiva, sobre todo para países que no tienen demasiados recursos naturales, ya que es posible “construir” los elementos necesarios para participar en la misma. El componente principal es la capacidad de los seres humanos involucrados para producir en forma eficaz y eficiente las líneas de código que se requieren para que un dispositivo determinado realice las funciones que se han definido.

El ejemplo más común hoy en día de esta realidad se puede apreciar con la gran variedad de funciones que realizan los teléfonos celulares contemporáneos. Además del empaquetamiento de elementos físicos de hardware (teclas, pantallas, lentes de cámara, parlantes, etc.), la gran versatilidad de funciones es lograda por medio de programación en software que controla hardware, lo que en algunas ocasiones es llamado “firmware”.

Por su misma naturaleza evolutiva y cambiante, probablemente no sea posible encontrar una taxonomía completa de las áreas en las que el desarrollo de software puede encontrar su nicho de mercado y diferenciación. Algunas de estas áreas pudieran ser:

Aplicaciones de oficina

Aplicaciones para el hogar

Firmware para dispositivos de consumo masivo

Arte, animación, video juegos

Control de dispositivos industriales

Servicios para web

Computación en la nube

Aplicaciones científicas

Nanotecnología

Simulación de fenómenos reales

Paralelización de aplicaciones científicas

Software para dispositivos de red activos y pasivos

Por supuesto, cada una de estas áreas (y las que seguramente están ausentes de la lista) requiere una profundización de conocimientos y experiencia en la parte de la realidad en la que están enfocadas. Buena parte del posible éxito comercial de las empresas en este campo depende del grado de especialización y el nivel de experiencia que se logra en cada uno de estos rubros.

La competencia no es sencilla, pero tampoco lo es la potencial recompensa.

Aunque esto requiere tiempo, esfuerzo, experiencia, incentivos, formación de recursos humanos, equipamiento, calidad de los servicios asociados necesarios, políticas nacionales, y otra serie de condiciones y prerrequisitos, si no hay unos primeros pasos, no se llega nunca.

lunes, 2 de mayo de 2016

PRACTICA WORD 7 GRADO (REVISTA)

EL PODER MARAVILLOSO DE NUESTRO CEREBRO

Nuestro cerebro es una máquina viva muy compleja que puede entender conceptos tales como el principio de los tiempos o el infinito del Universo, pero sin embargo no es capaz de entenderse a sí mismo.

El funcionamiento de nuestro cerebro se mantiene como uno de los grandes misterios de la ciencia y, lejos de revelarse, se multiplican las dudas y las preguntas cuanto mayor es el avance de la ciencia médica.

No existe persona en este mundo que pueda explicar con certeza cómo funciona nuestro cerebro, lo cual es bastante evidente, ya que si pudiéramos conocer el mecanismo de funcionamiento del cerebro en su totalidad lograríamos comprender todas sus capacidades y sus límites para el pensamiento, las emociones, razonamiento, el amor y todos los aspectos de la vida humana.

Sabemos que en el cerebro humano existen miles de millones de neuronas, y que cada una de ellas se conecta por impulsos eléctricos a otras miles de neuronas. Se conocen las diferentes zonas del cerebro que se encargan de distintas tareas y existe mucha información acerca del funcionamiento del cerebro que ha sido comprobada científicamente.

Pero entender la mecánica de las redes neuronales, y cómo se relaciona esto con el funcionamiento global del cerebro es algo que esta muy lejos todavía. No existe un método para estudiar cómo los grupos de neuronas forman redes funcionales a todos los ámbitos de la vida humana.

Uno de los mayores obstáculos con que se encuentran los científicos al investigar el funcionamiento del cerebro es el concepto de la conciencia. En algún lugar de nuestro cerebro somos concientes de nuestros pensamientos. Incluso somos conscientes de nuestra experiencia y conocimientos: sabemos que sabemos.

Cuidar nuestra reserva cognitiva

Cuida tu alimentación

Actividad física

Socialización

Descansar al menos de 7 a 8 horas

Estimulación cognitiva

1350 grs----HOMBRES 15x 13 x14 cms carne opaco, que varía desde las capas externas a internas, las meninges son de color rosado oscuro, pero luego de la muerte, y la aplicación de la tanatopraxia, comienzan a volverse negras

1250 grs----MUJERES

15x 13 x14 cms

viernes, 29 de abril de 2016

EXAMEN DE INFORMATICA TRIMESTRE I----7 GRADO 2016

miércoles, 27 de abril de 2016

EXAMEN TRIMESTRE I ..8VO GRADO

miércoles, 20 de abril de 2016

EXAMEN PRACTICO 8G

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lunes, 18 de abril de 2016

GUIA DE TRABAJO BD 2BTO

2.1 SEGUNDA PARTE GUIA
2.3 TERCERA PARTE GUIA

viernes, 15 de abril de 2016

GUIA DE TRABAJO PREZI 9G

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GUIA TRABAJO WORD 1BTO(SEGUNDA PARTE)

VER EJEMPLO

ejercicio practico word 7 grado

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martes, 12 de abril de 2016

PRACTICA SIMBOLOS 1BTO INFORMATICA

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lunes, 11 de abril de 2016

Material Practica 7Grado

descarga aqui

miércoles, 6 de abril de 2016

PARTE 1---GUIA ACCESS---2BTO

ESTA ES LA PRIMERA PARTE DE LA GUIA DE TRABAJO DE ACCESS 2013

EL RESTO SE IRAN AGREGANDO A ESTE ESPACIO Y SE ENTREGARA RESUELTA LA GUIA EN FORMATO .RAR

GUIA 1

ejemplo filtros 8grado

ejercicios aqui

Base de Datos para filtro guia

GUIA FILTROS 8 GRADO

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base de datos

viernes, 1 de abril de 2016

GUIA PARA ELABORAR REPORTES 7 GRADO

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jueves, 17 de marzo de 2016

EXAMEN PERIODO I HABILITACIÓN LABORAL 1BTO

martes, 15 de marzo de 2016

EXAMEN INFORMATICA PERIODO I 2BTO